So 5. 9. 2026Boris
Liberecko

Ve Frýdlantu dokončují speciální učebnu pro výuku přírodních věd

ČTK2 minuty čtení4. 6. 2019, 9:35
Práce na učebně pokračují
Práce na učebně pokračují · Foto: město Frýdlant

Specializovanou učebnu pro výuku přírodních věd dokončují ve Frýdlantu na Liberecku. Na projekt za 14,5 milionu korun získalo město evropskou dotaci z Integrovaného regionálního operačního programu (IROP), pokryje většinu nákladů. Od začátku příštího školního roku, tedy od září, bude učebna sloužit především k výuce fyziky, chemie, biologie a zeměpisu. Projekt připravovalo město od roku 2016, až loni se na stavbu ale podařilo získat dotaci.

Specializovaná učebna vznikla přestavbou bývalé kotelny a uhelny v suterénu Základní školy v Husově ulici. „Součástí úprav suterénu je bezbariérová úprava celé poměrně dlouhé chodby vedoucí od vstupu do školy k učebně. Bezbariérové bude i parkoviště u školy, stejně jako vstup do ní," řekla vedoucí investičního oddělení města Zdena Ubiasová. Za 350 tisíc korun pořídili do školy i takzvaný schodolez. „Díky němu se člověk s handicapem dostane po celé budově školy i bez výtahu," dodala Ubiasová.


Základní škola ve Frýdlantu má tři samostatná pracoviště v ulicích Purkyňova, Husova a Bělíkova. „Žádné z nich ale zatím odbornou učebnu pro výuku přírodovědných předmětů nemá. Žáci se tyto předměty učí ve svých třídách, které ale nemají potřebné vybavení, ani zázemí pro realizaci takzvaného badatelského způsobu výuky. Tedy takového, během kterého si nejprve realizují pokus, získají povědomí o daném jevu, a až poté ho spojují s teorií nebo si pokusem potvrzují teoretické teze," řekl starosta Dan Ramzer (ODS).

Pro žáky druhého stupně

Nová učebna bude sloužit hlavně žákům druhého stupně. „Nicméně využívána bude i žáky prvního stupně k projektové výuce prvouky, přírodovědy a vlastivědy," doplnil ředitel školy Petr Kozlovský. Děti by měly pracovat ve skupinách a pedagog bude při jejich práci jen odborným dozorem. Součástí bude i několik stálých expozic - pokusů, ke kterým budou žáci v průběhu výuky docházet, jako je fotosyntéza rostlin, mikroklima terária či akvária, Van de Graaffův generátor i Faradayova klec.

Jak hodnotíte tento článek?

Mohlo by vás zajímat

Více článků →
Auto skončilo v noci po nehodě v Jizeře, z koryta řeky ho vytáhl hasičský speciálSpolečnost

Auto skončilo v noci po nehodě v Jizeře, z koryta řeky ho vytáhl hasičský speciál

Nehoda v obci Líšný na Jablonecku zaměstnala v pátek večer záchranné složky. Osobní automobil tam sjel ze silnice a skončil přímo ve vodním toku Jizery. Záchranáři odvezli dvě osoby na vyšetření do nemocnice a hasiči museli k vytažení vozu nejprve prořezat břehový porost a nasadit vyprošťovací speciál.

Devátý ročník studentské soutěže MOJE VIZE NULA startujeDoprava

Devátý ročník studentské soutěže MOJE VIZE NULA startuje

Studenti středních, vyšších odborných a vysokých škol mají znovu příležitost přijít s řešením, které zlepší bezpečnost silničního provozu. Soutěž MOJE VIZE NULA: Studenti pro bezpečné silnice vstupuje do 9. ročníku. Přihlásit se mohou jednotlivci i týmy, registrace projektů probíhá do 31. března 2027.

Přihlášení uživatele

nebo
G Pokračovat přes Google Pokračovat přes Apple Pokračovat přes Facebook