Aktuální etapa dlouhodobého mezinárodního průzkumu životního stylu dětí prokázala v České republice výrazně znepokojivé výsledky ve spojitosti se školní výukou a atmosférou ve vzdělávacích institucích. Řešitelský tým z Univerzity Palackého například zjistil, že značná část dětí se cítí pod tlakem, nedůvěřuje učitelům a v neposlední řadě nevnímá podporu u svých vrstevníků. V této kategorii jsou hodnoty nejhorší ze všech 45 zemí zapojených do studie.